Schulbücher

Ich frage die Staatsregierung:

1. Ist für den Schulunterricht in Bayern an den verschiedenen Schularten die Orientierung an Schulbüchern verpflichtend oder kann der Unterricht auch ohne Schulbücher stattfinden?

2. Wie findet Unterricht statt, zu dem keine Schulbücher vorliegen?

3. Woran orientiert sich dieser Unterricht?

4. Ist dem KM bekannt, dass es zurzeit zu einem Engpass an Schulbüchern an einigen Schulen und Schularten kommt?

5. Wenn ja, welche Schulen, Schularten und Fächer betrifft dies?

6. Wie schnell kann hier mit Abhilfe gerechnet werden und wie stellt das KM sicher, dass es zukünftig nicht mehr zu Engpässen kommen kann?

7. Woran liegt es, dass an verschiedenen Schularten immer wieder Klagen von Schülern und Eltern laut werden, dass keine Schulbücher vorhanden sind?

Antwort  des Staatsministeriums für Unterricht und Kultus  vom 01.12.2010

Zu 1.:

Die Verantwortung für die Umsetzung des Lehrplans und eine ordnungsgemäße Durchführung des Unterrichts liegt beider Lehrkraft. Diese kann nach eigenem Ermessen dabei auf Schulbücher zurückgreifen oder auf ihren Einsatz verzichten. Sie wird aus zeitökonomischen sowie aus didaktischen Gründen aber in der Regel auf Schulbücher zurückgreifen.

Zu 2.:

Viele Lehr- und Lern-Methoden ermöglichen eine Durchführung des Unterrichts ohne Schulbuch. Eine ordnungsgemäße Durchführung des Unterrichts ist damit grundsätzlich auch ohne Schulbücher möglich. Davon abgesehen liegen in allen Fächern, für alle Jahrgangsstufen und für alle Schularten, soweit von den Verlagen angeboten, Schulbücher vor.

Zu 3.:

Grundlage des Unterrichts sind in erster Linie gesetzliche Vorgaben (z. B. das Bayerische Gesetz über das Erziehungs- und Unterrichtswesen), kultusministerielle Vorgaben (z. B. die Medien-KMBek) sowie insbesondere die jeweils relevanten Lehrpläne. Schulbücher besitzen in diesem Sinne keine Steuerungsfunktion; sie erleichtern aber natürlich den Unterricht, weil die Inhalte des Lehrplans darin methodisch und didaktisch aufbereitet angeboten werden.