Ich frage die Staatsregierung:
1. Wie sieht die individuelle Förderung der Schüler/-innen im bayerischen Schulsystem konkret in den verschiedenen Schularten aus, von der in den Verlautbarungen des
Kultusministers immer wieder gesprochen wird?
2. Wie viele individuelle Förderstunden stehen in den verschiedenen Schularten bzw. den verschiedenen Jahrgangsstufen pro Woche den Schüler(n)/-innen zu?
a) Findet diese individuelle Förderung in einzelnen Fächern/Fächerkombinationen statt?
b) In welcher Form findet diese individuelle Förderung (Einzel- oder Gruppenunterricht) statt?
c) Wie viele zusätzliche Stellenäquivalente sind hierfür in Bayern an den unterschiedlichen Schularten vorhanden?
3. Wie unterscheidet sich die individuelle Förderung vom Mobilen Sonderpädagogischen Dienst?
4. Wie viele zusätzliche Mittel wurden für die individuelle Förderung der Schüler seit dem Jahr 2000 ins bayerische Schulsystem implementiert?
5. Durch wen wird die individuelle Förderung durchgeführt?
Antwort des Staatsministeriums für Unterricht und Kultus vom 07.06.2010
Die Antworten auf die Fragen 2, 2 a) bis 2 c), 4 und 5 können
schulartspezifisch den beigefügten tabellarischen Übersichten entnommen werden. Die Frage 4 kann nicht für alle Schularten beantwortet werden, auch eine Gesamtsumme kann nicht genannt werden, da es z. T. den Schulen obliegt, innerhalb des ihnen zugewiesenen Stundenkontingents bestimmte Stunden zur individuellen Förderung auszuweisen.
Auf die Fragen 1 und 3 antworte ich wie folgt:
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